为全面深入学习党的二十届四中全会精神，贯彻落实《中国教育现代化2035》《国务院关于实施健康中国行动的意见》，进一步提升学生心理健康素养，根据《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划（2023—2025年）》相关要求，切实推进五育并举促心理健康，美术与设计学院在学校大学生心理健康中心的指导下，精心组织开展了2025年阳光朋辈行之“11.25 要爱我”心理健康主题活动。本次活动以“艺心相会 心芽绽放 遇见美好”为主题，创新性地将心理健康教育与艺术创作相结合，通过绘小熊石膏娃娃、扎染、漆扇等浸润式美育体验活动，为学生们搭建了表达情感、释放压力、促进发展的平台。

活动现场气氛热烈，吸引了众多在校大学生参与，有趣的项目还吸引了不少路过的小学生加入，形成了跨学段互动、共同体验艺术疗愈的生动场面。石膏彩绘区域，学生们为纯白的小熊石膏像赋予色彩与生命。一笔一划的描绘，凝聚着专注与耐心，让学生们暂时忘却烦恼，沉浸在创作的愉悦中。“盯着小熊配色时，大脑像重启了。”一名参与者的感受印证了专注创作本身就是最好的解压方式。

扎染体验区弥漫着新奇和放松的气氛，学生们将白布通过捆扎、缠绕等方式制作独特图案，浸入靛蓝染缸。随着染液渗透，展开的每一件作品都是独一无二的艺术品，如同每个学生独特的内心世界。一位体验者感叹：“亲手完成作品的过程，就像慢慢整理好了自己的心情。”

漆扇制作区域，学生们将漆料滴入水中，观察色彩在水面流动、交融，然后小心翼翼地将扇面浸入，捞起时便呈现出国画般的梦幻纹理。这种充满不确定性的创作过程，恰似对人生的隐喻——我们无法完全控制结果，却能学会欣赏其中的意外之美。

此次“艺心相会 心芽绽放 遇见美好”活动，是美术与设计学院探索心理健康教育创新路径的一个缩影。活动突破了传统心理健康教育的模式，通过沉浸式、体验式的活动形式，帮助学生在创作中实现情绪调节与自我表达。未来，湖北工程学院美术与设计学院将继续深化心理健康教育工作，创新活动形式与内容，构建常态化心理支持机制，为学生的全面成长与健康发展提供更舒心、更暖心的服务保障，培养具有热爱生活、珍视生命、自尊自信、理性平和、乐观向上心理品质和不懈奋斗、荣辱不惊、百折不挠意志品质，担当民族复兴大任的时代新人。