在艺术创作中绽放青春光彩，在心灵关怀中传递育人温度。近日，美术与设计学院围绕“11·25要爱我”心理健康主题，以艺术疗愈为桥梁，提升资助育人实效，为同学们带来了一节“走心”又“暖心”的成长体验课。

活动现场，扎染体验区与石膏涂鸦区格外引人注目。受助同学们亲手创作，体验艺术的魅力。扎染台上，素白的棉布在受助同学们的巧手下显现出精彩纷呈的蓝色图样；涂鸦区域里，受助同学们手握画笔，为洁白的石膏模型增添色彩。受助同学们在自由创作中尽情挥洒，感受艺术的治愈力量。

活动现场还特别设置了“成长故事”展示区，通过呈现近年资助育人典型事例，生动诠释了本次资助育人特色活动的主题——资助不仅是物质上的帮助，更是心灵上的滋养，是在爱与陪伴中共同成长的过程。

本次活动是学院提升资助育人工作实效的生动实践，更是学院促进艺术教育、资助育人与心理健康教育有机融合，打造“艺术+心理+育人”协同模式的有益探索。学院立足专业特色，通过免费提供活动材料、搭建艺术展示平台等方式，让受助同学们在艺术体验中感受到来自学校和学院的关怀与支持。这不仅仅是一次有益的实践活动，更是一次在创作中增强自信心、在实践中培养积极心态的成长经历，真正实现了“助人以艺，育人以心”。今后，学院将持续推进资助育人工作与艺术教育、心理健康教育深度融合，搭建更多有温度、有深度、有特色的资助育人平台，助力每一位受助学子自信成长、乐观前行。