常规教学

美术与设计学院多措并举确保春季开学教学工作平稳有序

作者:彭义虎   编辑:彭义虎  审核:郭勇、左建桥  发布时间:2022年04月01日  点击次数:


为进一步夯实美术与设计学院常规教学基础,提高教学质量,2022春季学期开学伊始,学院通过召开会议、集中研讨、教研活动、听评课等多种形式,对新学期疫情防控、教学准备、课堂教学、教师到岗、学生到课等情况进行了全面细致的督导检查,期初教学工作有序开展。

受新冠疫情影响,我院根据《湖北工程学院2022年春季学期学生返校通知》和疫情防控的相关要求,结合学校教学工作安排和学院课程教学实际情况,组织师生利用网络教学平台开展教学和学习。

为了保障课堂教学的质量,美术与设计学院群策群力,老师们也各显神通,多措并举,从授课平台、课堂教学、课堂纪律、课业辅导等多个方面入手,重点突出一个“质”字。

一是授课平台多样化,各取所长。经过长时间的摸索和实践,我院老师们已经熟练掌握了各大授课平台的使用方法和技巧,在此基础上充分结合课堂教学实际需要,针对性的为学生展示知识点、框架和案例。

二是课堂教学实战化,高效实用。虽然不在教室面对面上课,但是老师们为了让学生更快的更好的掌握知识重难点,老师们大多采取实战化的方式进行课堂教学,老师多采用案例分析、亲自动手演示、频繁在线互动等方式教学,引导学生多听、多看、多想、多练、多交流,将学生的注意力吸引到课堂上来,提升教学效率。

 

三是课堂纪律常态化,狠抓不放。无规矩不成方圆,考虑到网络课堂不能面对面教学,教师对于课堂的掌控力会有一定的影响,学院实施课堂纪律常态化管理,教学督导会经常性进入在线课堂检查课堂考勤、课堂纪律和课堂效果。任课老师在学院QQ群内每天报送课堂教学截图,学院一周一统计,及时将课堂教学中的问题解决在萌芽状态。

四是课业辅导人性化,因材施教。网络课堂虽然可以保证每个同学接收教学资源是统一的,但是无法保证每一个同学都能高效掌握。我院教师克服困难,利用课堂讨论和课下休息时间与学生充分互动,了解每一个学生对知识点的掌握情况,采取点面结合的形式因材施教,答疑解惑。

新学期,新气象。美术与设计学院将在充分做好疫情防控的基础上,保障教育教学工作的平稳、规范、有序开展。全院师生共同努力,不断强化办学内涵建设和质量意识,积极营造良好教风和学风,展现我院师生良好的精神风貌和高昂的学习、工作热情,突显专业特色,创出美术学院教育品牌,奋力推动学院各项事业又好又快发展。