为全面落实立德树人根本任务，探索高效课程模式的崭新路径，进一步促进教师教学理念更新、课堂教学改革创新，3月11日，美术与设计学院在美术楼411举办了以“思政内涵在课程中的自然融合与深化”为主题的教学培训与交流活动。美术与设计学院院长杨剑君、教学督导组成员、助教岗教师及部分青年教师参加了本次培训与交流活动。

首先，美术学专业首席李顺燕副教授从审核评估听课看课要求、课程思政融入、课程支撑的指标点等方面进行了详细讲解，同时围绕OBE理念系统梳理了如何上好一门课。

视觉传达专业陈倩博士现场示范了智慧教室设备操作流程，开展了教师信息素养知识培训。

各专业的教师们就教学环节展开了积极的讨论与交流。大家认为，课程思政应有机地融入教学过程，避免过于生硬、突兀的植入; 充分挖掘和利用本土文化资源，将孝文化、红色文化、地方非遗文化等融入课程知识体系；在教学活动组织上，应设计丰富多样的教学活动，如课堂讨论、小组合作、翻转教学等。

最后，美术与设计学院院长杨剑君指出，要进一步加强教学课堂的组织，积极增进师生互动，同时也鼓励青年教师结合数智课程建设的重要契机，积极参加教学观摩、教学研讨与交流等活动，逐步提高教学水平。    

本次教学培训与交流活动，既是教学成果的集中检阅，更是教学改革的思想碰撞。我院将持续推进“以学生发展为中心”的课堂革命，不断探索高质量的教学模式，进一步提升教学质量与人才培养质量。